James, de Percival Everett

 James, de Percival Everett

Uma rescrita do clássico de Mark Twain, Huckleberry Finn, da perspetiva de Jim. Um livro sobre identidade, linguagem e poder.

A diferença entre o que James diz em voz alta e o que ele pensa cria uma tensão que é o motor do livro de Everett e uma profunda reescrita do livro de Mark Twain.

Linguagem: Ensinar as crianças a "falar mal" para sobreviverem é uma forma de proteção ou uma forma de auto-mutilação intelectual? Quem é que está a enganar quem neste caso?

Identidade: Alguma vez o James é ele próprio, ou ele é apenas uma coleção de máscaras que ele troca conforme a cor da pele da pessoa à frente dele? A certa altura, a máscara não acaba por se colar à pele?

Poder: James faz um esforço absurdo para conseguir um lápis. O que é mais perigoso: um homem negro que sabe gramática ou um homem negro com uma arma, naquele contexto?

Provocação: Se este livro fosse escrito por um autor branco, estaríamos a elogiar a 'audácia' ou a cair-lhe em cima por apropriação cultural? O facto de ser Percival Everett a escrever muda a nossa permissão para rir das partes mais satíricas?

Pachinko de Min Jin Lee

 

Pachinko, de Min Jin Lee

FINALISTA DO NATIONAL BOOK AWARD NA CATEGORIA DE FICÇÃO

«Uma poderosa meditação sobre o que os imigrantes sacrificam para ter um lugar no mundo, Pachinko confirma a posição de Lee entre os melhores romancistas do mundo.» [Junot Díaz, vencedor do Prémio Pulitzer]

Em 2022, a autora recebeu o Manhae Grand Prize de Literatura da Coreia do Sul. Vive atualmente no Harlem, em Nova Iorque.

Para amantes de histórias multigeracionais e ficção histórica.

Algumas questões para guiar a nossa leitura

1. Lee abre o livro com a frase: “A História falhou connosco, mas não importa.” Acredita que a narradora pensa genuinamente que “não importa”? Porque acha que a autora escolheu esta frase específica para abrir o romance?

2. O que pensa do título? O jogo Pachinko só ganha relevância bem mais tarde na história. 

3. No início do romance, Sunja é levada a sentir vergonha pela sua gravidez. De que forma a ideia de vergonha persiste ao longo de todo o livro, tanto a nível moral como na construção da identidade?

4. Compare as personagens de Hansu e Isak. 

5. Outro tema central é a coragem. Que tipos de bravura identifica em cada personagem? De que forma a coragem (ou a falta dela) molda o destino desta família?

6. Lee utiliza uma citação de Charles Dickens como epígrafe: “Casa é um nome, é uma palavra; é uma palavra forte; mais forte do que qualquer feiticeiro jamais proferiu ou que qualquer espírito respondeu...” Porque acha que esta frase foi escolhida? Como é que o conceito de "casa" e de pertença evolui ao longo das gerações?

7. O conceito de identidade cultural e racial é fundamental. Sunja e a família esforçam-se por ser “bons coreanos”, enquanto os “bons japoneses” parecem difíceis de encontrar. O que pensa destes padrões de “bondade” atribuídos à identidade? São justos?

8. Antes de ler este livro, tinha conhecimento das tensões entre coreanos e japoneses no início do século XX? Sente que aprendeu algo novo sobre a História ou sobre a identidade coreana?

9. Pachinko explora como as ações de uma pessoa podem afetar gerações (como a gravidez de Sunja). Sente que a sua vida é moldada pelas decisões dos seus antepassados, ou acredita que cada geração tem total autonomia para escolher o seu caminho?